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良好的校園環境是師生保持身心健康和充沛精力的保障。然而近年來，接連爆發了一些嚴重校園環境污染事件，如2015年常州外國語學校“毒地板”事件、2017年的校園“毒跑道”事件，這些不僅帶來環境污染和人體健康損害，也帶來嚴重的社會恐慌和負面影響。學校環境污染問題已成為廣大家長和全社會關注的熱點。

學校作為一個公共場所人多擁擠，而且更多時候教室處在一個相對封閉的環境里，室內空氣污染的嚴重程度可想而知！外有霧霾，內有裝修污染、PM2.5，孩子在學校要同時面對內外雙重威脅。在校園建立一套環境監測系統，對室內外的空氣質量進行實時監測，對于學校環境治理和智慧發展來說有著積極的意義。