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　　林業指的是通過保護生態環境以維持生態平衡，通過培育和保護森林發揮其防護作用的生產部門，主要通過科學的技術和管理手段經營森林和田促進經濟社會環境和田協調發展。樹木集聚性較大的地區小氣候特征明顯，天氣預報不足以滿足森林等地區的氣象監測，還需要依靠專業的學校氣象觀測站來監測以提供準確的氣象數據。

　　學校氣象觀測站可以實時監測景區氣候要素變化，包括空氣溫度、濕度、風速風向等氣象信息，過去我們只能通過天氣預報了解天氣變化，但是天氣預報屬于大范圍的監測，對于某地區的小氣候變化無法做到準確的把握。學校氣象觀測站可幫助景區管理人員實時了解景區的氣象變化情況，做好氣象預警工作，及時監測保障游客安全。

　　學校氣象觀測站可以實現全天候的自動氣象監測，可監測空氣中的溫度、相對濕度、風速、風向、大氣壓力、降雨量、光照強度等氣象因素，可以在無人值守的惡劣條件下進行監測，學校氣象觀測站配置采集器和傳輸模塊，將監測到的數據收集并傳輸至云平臺，方便城市氣象管理人員及時了解氣象信息，做出科學合理的氣象決策管理。

　　和田水蘿卜的種植對于土壤中的肥料和水分要求比較高，種植主要施足充足的基肥及水分。但是在種植的后期需要對于土壤進行控水，預防和田水蘿卜開裂影響其品質質量。水分的控制需要對土壤水分有一定的了解，學校氣象觀測站可以添加水分傳感器監測土壤水分的實際情況，及時的做到排水和控水，保證和田水蘿卜的健康生長。

　　學校氣象觀測站的環境對防雷設備有必定的影響，如果發作人為磕碰和動物啃噬都會引起防雷設備癱瘓，因而在建立功能安穩的學校氣象觀測站防雷設備后平常需求堅持防鼠防蟲，而且雇傭專門人員對防雷設備進行查看，在雷雨時節抵達之前對設備檢修結束，才可以使學校氣象觀測站的防雷作用到達佳。